تعتقد الأكاديمية أن التخطيط للاستدامة يبدأ من لحظة دخول الأطفال إلى الرعاية. من أجل تلبية احتياجات الأطفال بنجاح وضمان رفاهيتهم واستقرارهم، يجب على أنظمة رعاية الأطفال إعادة التفكير في استمرارية الرعاية التي تقدمها منذ الدخول وحتى ما بعد الإقامة الدائمة. علاوة على ذلك، فإن تدخلات رعاية الطفل التي تستهدف دور التبني/الوصاية التي تقترب من التعطيل أو الانحلال غالبًا ما تأتي بعد فوات الأوان، مما يؤدي إلى الإضرار بالمصالح الفضلى للأطفال والأسر. هناك حاجة إلى تطوير الدعم / الخدمات المناسبة المستجيبة ثقافيًا لمعالجة المشكلات السلوكية والعقلية والطبية الفريدة التي يمكن أن تهدد استقرار العائلات والتزامات الدوام طويلة المدى.

على الصعيد الوطني، تسعى الولايات إلى إيجاد طرق لتحسين دعمها الدائم وخدمات الحفاظ عليها لضمان الحفاظ على سلامة الأطفال ونشأتهم في منازل دائمة تعزز رفاهيتهم. ومع محدودية الموارد وتفاقم الضغوطات، يجب على أنظمة رعاية الطفل تحديد طرق فعالة لتغيير الممارسات والبرامج التي تعزز نتائج الدوام.

في محاولة لمساعدة الدول على تعزيز نتائج الاستدامة، تعمل الأكاديمية مع البرامج الممولة من المنح العامة والخاصة التي تزيد وتعزز برامج دعم الاستدامة والحفاظ عليها. تمزج الأكاديمية بين العمل التأسيسي الذي يتم إجراؤه من خلال كيان الخدمة المباشرة لسبولدينج، خدمات الطفل والأسرة، مع معلومات حول أحدث سياسات التبني والممارسات والأبحاث. تلتزم جميع الأعمال المنجزة من خلال الأكاديمية باثني عشر مبدأً توجيهيًا

1. إطار الدوام

من أجل تعزيز نتائج التبني/الوصاية الإيجابية، يجب دمج إطار الدوام في أنظمة رعاية الطفل، بدءًا من الاتصال الأولي.

2. التعاون متعدد الأنظمة

يعد التعاون متعدد الأنظمة (بما في ذلك أنظمة التعليم وإنفاذ القانون وقضاء الأحداث والقبائل ومهنيي الصحة السلوكية) أمرًا بالغ الأهمية في جمع المعلومات المتاحة وتوثيقها ومشاركتها واستخدامها لاتخاذ قرارات حاسمة تؤثر على الدوام.

3. عائلات الموارد

يعد توظيف واختيار ودعم الأسر الموردة القادرة والراغبة في تعزيز رفاهية الأطفال بمثابة استثمارات حاسمة في نظام رعاية الطفل.

4. البيانات

ينبغي جمع البيانات المتعلقة بالأسر والأطفال واستخدامها بطريقة تؤدي إلى الاستمرارية، وتحدد الخدمات وتساعد في تطوير نظام متماسك للرعاية.

5. إشراك عائلات الميلاد

يجب أن تكون الطريقة التي يتم بها مشاركة عائلات الولادة طوال سلسلة الاستمرارية أكثر شمولاً. للقيام بذلك، تحتاج الأسر المتبنية والوصاية إلى المساعدة في تحديد عمق ونوع المشاركة التي ستتمتع بها مع أسر الولادة بالإضافة إلى الدعم في تطوير هذه العلاقات والحفاظ عليها.

6. تقييمات الطفل

من الضروري أن يحصل الأطفال في الرعاية على تقييمات ديناميكية وحساسة ثقافيًا يتم مشاركتها وتعزيزها من قبل جميع أصحاب المصلحة. وينبغي مشاركة هذه التقييمات باستمرار مع الأسر الحاضنة/التبنيية حتى تكون على علم تام ويمكن تقديم الخدمات الضرورية قبل تحقيق الدوام.

7. معالجة التغيرات الحياتية الحرجة

يستلزم كل تحول تغييرات حياتية حاسمة يجب معالجتها بشكل مناسب وفي الوقت المناسب لتجنب الآثار السلبية على مسار الأطفال نحو الديمومة.

8. الإعداد للتبني/الوصاية

يعد التبني/الوصاية علامة فارقة تتطلب إعدادًا شاملاً للأطفال والأسر الحاضنة/التبنيية ومجتمعهم، بغض النظر عن علاقة الأسر الحاضنة/التبنيية بالأطفال. وينبغي تكييف المحتوى والطريقة التي يتم بها استكمال هذا الإعداد لتقديم دعم أفضل وإعداد جميع الأطراف للاستمرارية.

9. تقديم الخدمة والدعم

التبني/الوصاية هي رحلة طويلة مدى الحياة تتطلب من نظام رعاية الطفل توفير مستوى من تقديم الخدمة والدعم قبل وأثناء وبعد الانتهاء.

10. مصفوفة الخدمة المخصصة

يجب أن تتكيف خدمات دعم الدوام والحفاظ عليه مع ثقافة ودورة حياة الأسر المتبنية/الوصاية. وينبغي تجنب نهج "المقاس الواحد الذي يناسب الجميع" واستبداله بمجموعة خدمات يمكن تصميمها بما يتناسب مع الاحتياجات والظروف الفريدة للأسر.

11. العلاقات المجتمعية

تعترف خدمات دعم الاستدامة والمحافظة الفعالة بالترابط بين العلاقات الأسرية والمجتمعية وتستفيد من الأصول التي يمكن للمجتمع تجميعها لمساعدة الأسر.

12. استمرارية خدمات الدعم

يجب أن تكون المجتمعات على دراية بالاحتياجات الفريدة للأطفال الذين تم تبنيهم و/أو حصلوا على الوصاية حتى تتمكن الشركات والأفراد والمؤسسات من توفير سلسلة متواصلة منسقة ومدعومة من المجتمع من خدمات الدعم الأسرية.

تعمل الأكاديمية حاليًا على مبادرة كبيرة تسمى المركز الوطني لتحسين الجودة لدعم التبني/الوصاية والحفاظ عليها.

اتصال

لمزيد من المعلومات أو لإحالة شخص ما إلى البرنامج، راجع معلومات الاتصال والنموذج أدناه:

ميليندا ليز
نائب رئيس أكاديمية دعم الأسرة والحفاظ عليها
الهاتف: 2484430300×294
فاكس: 248 443 7099
بريد إلكتروني: mlis@spaulding.org